免费自闭症影片

若无法播放这些自闭症录像片,请先安装Adobe Flash

《我自闭》(15分44秒,繁体字幕)

「毅雄是一个高能力程度的自闭症人士,那亦被称为亚氏保加症症候群者。他有着与众不同的故事,是由于他看来已经(或大致)从自闭症中康复过来。

若予以有充分时间,大部份自闭症人士能够学习适应在其周围的世界,锻炼出补偿社交互动之方式。不过,那仅是一套适应机制/系统而已。他们只学习那些行为规则从而得以应付社交场合,然而他们内心仍缺少领会真正的感情。

以毅雄的个案,他在1997至2002年间似乎豁然重拾本身情绪以及与人身同感受的能力;从此,他以另一全新的观感看这个世界。因此缘故,他能够向我们揭示像他一般自闭症人士世界之一麟半爪。」

《遥远星球的孩子》之四:《吹泡泡》 (50分15秒,繁体字幕)

这是台湾拍的一个关于自闭症的记录片,共四集,第四集拍的是陈毅雄。

如果不能观看,请点击土豆版

亚斯伯格症简介影片 (第一部) (10:37)

近年来随着医疗诊断的敏感度增加、融合教育的实施与推广,亚斯博格症(Asperger's Syndrome)学生出现在普通教育环境的比率逐年攀升。亚斯博格症学生的外观上和一般学生并没有太­大的差异,他们主要的障碍是在「社会互动」方面,期待透过此影片的倡导能够促进大众对­亚斯博格症学生特质的了解,近而接纳、协助他们。

光 (14:00)

讲说一位自闭青年的经历的一部获奖的短片

亚氏保加症 2008.09.16 (10分10秒,粤语,繁体字幕)

第1第2部分)介绍亚氏保加症的香港纪录片

自闭短片 (11分44秒,英文及简体字幕)

深圳市自闭症研究会的作品

融合教育之自闭症篇 (34分17秒,粤语,繁体字幕)

患有自闭症的学生不擅于透过解读他人的表情及举止,來了解别人行为背后的意义。因此,自闭症学生很难分析及预测他人的行为,亦很难透过日常与人的交往及 观察,学习应有的社交行为模式。活在这个他们不能预计的世界,他们因而可能特别喜欢固有的程序及常规。 教师可利用社交常规学习,协助学生学习社交常规。这是一种以图像辅以文字的方法,配合学生已有的经验及知識,为学生提供适当的社交知识,提升他们的技巧, 以满足各种社交情境的要求,并训练他们观察社交提示。 社交常规学习包括: (a) 社交故事; (b) 社交检讨;及 (c) 协助社交的活动。

新文章
自闭人士的故事写作与创意
自我治疗自闭症
跨出自闭症的一大步
有些自闭儿的家长也需要辅导
保险公司歧视自闭人士
自闭人士服兵役
自闭症财务计划及金钱